2年生 数学科「算額」の取り組み

　2年生は5月31日に京都にFW（フィールドワーク）に出かけます。数学科では総合学習の取り組みとリンクし日本で独自に発展した数学「和算」について学習しました。
「算額」は数学の問題やその解き方を記して神社に奉納したものです。「算額」を奉納することで、問題を解決したときの喜びを神に感謝するとともに、自己の研究の成果を発表する機会になったといわれています。今回2年生が訪問するエリアにある八坂神社には、日本で2番目に古い算額があるそうです。
　そこで2年生数学科ではこの歴史を学んだあと、それぞれの生徒が「算額」を創作しました。２階廊下に掲示しています。機会があったらご覧ください。